22 de Abril de 2012
A cada dia que passa fica mais difícil controlar as ações
humanas, e sensibilizar as pessoas sobre as questões ambientais. Devido
à importância de se preservar o meio ambiente, o conceito de sustentabilidade
vem sendo cada vez mais discutido. Este tema traz a ideia de que os recursos
naturais devem ser preservados e os materiais que já se encontram em uso pela
população, sejam reciclados ou reutilizados, ou usados de forma consciente, reduzindo
a sua exploração, prevenindo os impactos ambientais, de forma a não esgotar os
recursos para que futuras gerações possam usufruir das mesmas condições do
ambiente.
Neste
contexto entra a Educação Ambiental (EA), que tem como objetivo sensibilizar a
população sobre as más ações humanas no ambiente, que vem causando impactos,
muitas vezes irreversíveis ao meio ambiente. Diante disso há a necessidade de
ensinar às atuais e próximas gerações a importância do meio ambiente, para a
vida. A EA é um processo contínuo de aprendizagem voltado para a melhoria da
qualidade de vida, onde se aprende a lidar com o meio ambiente respeitando-o e
a si próprio, que de acordo com Valéria
Mota (2009 p.58) “O papel da Educação Ambiental é o de trabalhar valores
nas crianças que transformem suas atitudes perante o meio ambiente, fazendo com
que eles exercitem a cidadania. E uma boa opção de se começar é implantar a EA
na Educação Infantil (EI)”.
A
educação infantil é a primeira etapa da educação básica, e tem como finalidade
o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos
físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e
da comunidade. (BRASIL, 1996). Sendo este o momento mais propício para
introduzir a Educação Ambiental na escola, pois assim, desde cedo esses jovens
terão convivência com as questões ambientais, tornando-se futuros cidadãos
conscientes e atuantes, para manter o ambiente saudável e sustentável. É necessário
que além da educação ambiental, ás práticas contrárias sejam combatidas e
punidas rigorosamente, para servir de exemplo para as futuras gerações (Carlos
Abreu, 2008). Pois além de Educar e
conscientizar as crianças, essas ações podem ser perpetuadas para seus
familiares, ou seja, as crianças também têm o “poder” de educar seus pais. São muitas
as formas de se introduzir a Educação Ambiental na esfera escolar, sem que esta
necessite ser apenas de maneira formal, mas sim no cotidiano das crianças e
deve estar presente nas atividades escolares, durante todo ano letivo,
aproveitando que as crianças são facilmente seduzidas pelo meio que as cerca,
facilitando o aprendizado e a conscientização delas.
Fonte: Google imagens.
